◈ 논문열람
| 초등 미술 디자인교육에서의 정보화 연구-색채교육을 위한 CD-ROM의 Contents 개발/230-243 | |||
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| 글쓴이 | 임남숙 | 날 짜 | 2006-03-01 12:49:59 |
| 첨부파일 | 초등 미술 디자인교육에서의 정보화 연구-임남숙.pdf | ||
| 내용 | 초등 미술 디자인교육에서의 정보화 연구-색채교육을 위한 CD-ROM의 Contents 개발 임남숙 대구교육대학교 ------------------------------------------------- 논문요약 현 사회는 예전의 생활하고는 다르게 창의적 사고 개발을 위하여 시각적 인 이미지의 표출과 인지， 적용과정을 강조 한다 현대에 접어들면서 색채는 인쇄물과 TV를 비롯한 Multimedia의 커다란 신장으로 국제에서도 통용될 수 있 는 국제규격의 기호화， 색채에 따른 이미지화와 산업물체 에 대한 그의 도입 등이 활발히 연구되고 있다. 본 연구는 초등 미술 디자인교육에서의 정보화를 주제로 미술교육에서 효과적인 교수 학습의 방향으로 CD-ROM 의 Contents를 제시하는 것이 목적이다 디자인교육의 지도 방법에서 주안점을 둘 것으로 ‘호기 심과 새로움’ , ‘조형의 요소에 대한 탐색과 미의 발견’ , ‘미에 대한 서술적 능력’ 등이라고 한다면 이를 수용할 수 있고 학교 현장에서 공유할 수 있는 색채에 대한 적절한 CD-ROM이 필요하다고 본다. 본 연구는 정보화 연구의 한 방법으로 표현활동을 위한 창의적 발상과 시각적 사고 개발을 위한 목적으로 미술과 의 목표에 부합하도록 주력하였다. 현 초등의 학생들은 영 상세대라할수 있어 이에 대한 연구는현장에서의 호응도 가 높다고 본다. 연구 기간의 제한으로 초등학교 6학년으 로 연구 대상을 제한하였다. 초등 디자인 교육의 목표에 부합하는 CD-ROM 의 Contents 제시를 통하여 시각적인 인지를 높이고자 하므 로 선행된 연구의 문헌 연구 방법을 선택하였다. Abstract Different from former times the present society put emphasis on the expression and the perception of 띠su려 image and its application process for the development of inventive thinking faculty. Approaching to modern times owing to great extension of print media and multimedia such as TV the international standard symbolization of color, which can be available in the international stage, the building a image of color, and its introduction to industrial objects are researched actively. The purpose of the research is to provide a CDROM contents as an effective teaching-learning method in fine arts education on the subject of information in the elementary fine arts design education. ‘'Curiosity and newness' , ‘investigation about elements of shape and discoverγ of fine arts' ’ and ‘descriptive competence about fine arts' can be main parts, which are emphasized in the method of guidance of design education. In that case an adequate CD-ROM about color is necessarγ， which can be accepted and h eld it in common in a education field. This research concentrated on the development of inventive conception for expression activities and 띠sual thinking faculty as a method of research on information. The present elementary schoolchild can be called as a picture generation, so the research about it has a high response degree in the education field. Because of limited time the research applies to only elementary school grades . The literature research method was selected in order to raise the visual perception through the presentation of a CD-ROM contents, which correspond with the aim of elementary design education. Keyword Development for CD-ROM Contents, Colour, Design Education in Elementary School |
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